Педагог рассказывает о своем опыте ведения онлайн-занятий по рисованию. Он объясняет, как создать атмосферу, чтобы дети чувствовали его присутствие, и как научить их самостоятельности в принятии решений. Педагог отказался от нескольких предложений по работе оффлайн в частных школах в пользу онлайн-занятий, которые предоставляют ему обширные возможности для реализации творческого педагогического потенциала.